Herzlich
willkommen auf der Webseite des Early Education Curriculums
Es handelt sich hierbei nicht um irgendein weiteres
Curriculum sondern um ein innovatives, dynamisches Curriculum
für
Vorschulkinder mit eigener Webseite. Dieser vollkommen neue und
revolutionäre Ansatz bringt für die gesamte
Schulgemeinschaft
viele Vorteile und Möglichkeiten mit sich.
Betrachten wir das
Ganze etwas näher:
- Wenn sie auf die Webseite des EEC klicken
bemerken Sie sicher sofort dass dieses Curriculum keinem anderen
innerhalb der Europäischen Schulen gleicht. Mit
einem Blick
werden Sie erkennen wie man durch die verschiedenen Bereiche
navigiert um dort zu verweilen was besonders
interessant
ist oder einfach um das Curriculum näher zu erkunden.
- Diese Webseite beinhaltet und verbindet zwei
verschiedene Bereiche: Das neue Curriculum und die Dokumente der
Europäischen Schulen welche die offiziellen Bestandteile des
Curriculums darstellen. Außerdem Links, Videos,
Fotografien, Artikel, Anregungen und Vorschläge zusammen mit
einem
internen Forum für die Lehrkräfte.
- Das neue EEC wurde in verschiedene Themen eingeteilt:
Das Curriculum selbst besteht aus vier Bereichen:
- Ich und mein Körper
- Ich als Person
- Ich und die anderen
- Ich und die Welt
die wiederum jeweils in die drei folgenden Dimensionen gegliedert
sind:
Lernen wer ich
bin - Lernen mit anderen zu
leben - Lernen und Anwenden.
Die „Ziele“ beschreiben den Lerninhalt,
die „Beschreibungen“ dienen Lehrern und Eltern zum
Verständnis und die „Ergebnisse“
definieren was die
Mehrzahl der Kinder erreichen kann.
Mit dieser neuen Webseite haben Sie nicht nur die Möglichkeit
das
Curriculum selbst detailliert kennenzulernen sondern sie lädt
Sie
ein sich neue Quellen zu erschließen und über andere
Ressourcen ihre eigenen Ideen weiterzuentwickeln.
Diese Quellen werden sich aber stetig verändern und damit auch
die
EEC Webseite. Genau das ist ein großer Vorteil
eines
webbasierenden Curriculums denn es kann als Quelle von Informationen
mitwachsen, stets aktualisiert werden und so einen
fortwährenden Anhaltspunkt für die Schulgemeinschaft
darstellen.
Diese Webseite wird ein Forum haben und alle Early Education Lehrer der
Europäischen Schulen werden darüber Ihre Ideen
austauschen,
sich gegenseitig helfen oder beraten können. Die
räumliche
Entfernung der einzelnen Schulen wird mit Hilfe dieses Forum
die
Kommunikation untereinander in Zukunft nicht mehr einschränken.
Auf das Bild
klicken, um das Curriculum zu öffnen:
| Allgemeiner
Hintergrund |
Aufbau
des Kerncurriculums |
Das
Early Education Curriculum ist ein allgemeiner Rahmen, auf dessen
Grundlage jede Europäische Schule ihr eigenes
ausführliches
Programm und ihre Unterrichtsstrategien ausgestalten muss. Die
Schulleitung ist für die Aufstellung des Early Education
Programms
vor Ort verantwortlich.
Im Rahmen des Curriculums verfügt die Schulleitung
über die
notwendige Flexibilität, um Prioritäten festzulegen,
und die
Lehrer verfügen über den notwendigen Spielraum, um
anspruchsvolle, aufregende und fesselnde Lernaktivitäten zu
konzipieren.
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Der
essenzielle Inhalt des Curriculums Early Education besteht aus vier
Bereichen: Ich und mein Körper, Ich als Person, Ich und die
anderen und Ich und die Welt.
Diese Bereiche beruhen auf der körperlichen, psychischen,
sozialen, kognitiven und emotionalen Entwicklung
der Kinder. Jeder Bereich besitzt drei Dimensionen: Lernen, wer ich
bin; Lernen, mit anderen zu leben und Lernen und Anwenden, die auf dem
jeweiligen Lernziel beruhen.
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